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6 Lesson 16
Lesson 16: 우리 할아버지는 서울에 사세요.
Grammar Exercises: 문법 연습
Exercise 1. A/V–(으)세요
Change the following paragraph about 미나 to the paragraph about 선생님, using honorific expressions.
(맛보기) 미나는 청소를 잘 해요. → 선생님은 청소를 잘 하세요.
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1) 미나는 지금 필라델피아에 살아요. (2) 가족들은 한국에 있어요. (3) 그리고 개가 한 마리 있어요. (4) 미나는 보통 아침에 커피를 마셔요. (5) 그리고 공원에서 걸어요. (6) 어제는 미나 생일이었어요. (7) 그래서 집에서 파티를 했어요. (8) 오늘은 일찍 잘 거예요. |
(1) _____________________________________________________________________
(2) _____________________________________________________________________
(3) _____________________________________________________________________
(4) _____________________________________________________________________
(5) _____________________________________________________________________
(6) _____________________________________________________________________
(7) _____________________________________________________________________
(8) _____________________________________________________________________
Exercise 2. Honorific Expressions
Match the following words with their honorific pairs.
| (1) 생일 | · | · | 드시다 |
| (2) 집 | · | · | 계시다 |
| (3) 밥 | · | · | 주무시다 |
| (4) 있다 (to exist) | · | · | 진지 |
| (5) 있다 (to have) | · | · | 생신 |
| (6) 자다 | · | · | 있으시다 |
| (7) 먹다 | · | · | 댁 |
Exercise 3. Irregular Conjugation
Complete the following dialogues using the verbs below. The same verb is used for the blanks in each dialogue. Use A/V–아/어요 or A/V–(으)세요 appropriately for the context.
| 걷다 살다 만들다 길다 멀다 알다 |
1. 가: 와, 지금 뭐 ___________? 맛있겠네요1!
나: 케이크 ___________. 오늘이 룸메이트 생일이에요!
2. 가: 세찬 씨, 오랜만이에요! 이 아파트에 ____________?
나: 오, 승빈 씨, 오랜만이에요. 네, 저 여기 ___________.
3. 가: 서울에서 뉴욕까지 ___________?
나: 네, 비행기로 14시간 걸려요.
가: 와, 진짜 ____________. (Use -A/V–네요)
4. 가: 요즘도 운동하세요? 하루에 몇 시간 ____________?
나: 공원에서 매일 한 시간쯤 ____________.
5. 가: 혹시 스티븐 씨 ___________?
나: 네, 잘 ___________. 제 친구예요.
6. 가: 오늘 어디 가세요?
나: 네, 할머니하고 미용실2에 가요. 지금 할머니 머리3가 진짜 ___________.
1맛있겠네요 It looks delicious
2미용실 hair salon
3머리 hair
Exercise 4. V–고 있다/계시다
Answer the following questions based on the provided pictures, using V–고 있다/계시다.
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1. 가: 지금 필라 날씨가 어때요? 나: ______________________. *눈이 오다 to snow |
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2. 가: 어젯밤에 왜 전화 안 받았어요? 나: 미안해요. __________________. |
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3. 가: (To TA) 선생님 안 계세요? 지금 뭐 하세요? 나: _________________. |
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4. 가: 유리 씨, 수진 씨 지금 어디 있어요? 나: 학교 체육관에서 _____________________. |
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5. 가: 아버지가 무슨 일을 하세요? 나: 밴드1에서 ________________. |
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6. 가: (On the phone) 어디예요? 벌써 필라에 왔어요? 나: 아니요, _____________________. |
1밴드 band
Exercise 5. 듣고 쓰기
Listen to and answer the questions. Use honorific expressions if needed.
1. _____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
4. _____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________
Wrap Up: 단원 정리
Exercise 6. 한국어 선생님을 소개해요 Introduce a Korean Teacher
You are a reporter for a student magazine at a university in Seoul. Based on the information you gained from an interview, you’re Introducing your Korean language teacher to your readers. Use honorific expressions and V–고 있다/계시다 appropriately.
| Name | 이도현 |
| What he does | Teaching Korean at the university |
| Where he lives | Incheon [인천] |
| Siblings | Has one older sister and one older brother |
| Pets | Has two cats |
| Hobby | Making pies [파이], listening to K-pop |
안녕하세요, 여러분! 오늘 소개할 분은 이도현 선생님이세요.__________________
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